Недавно я читала статьи в российских СМИ, где подняли шумиху из-за того, что эстонских глухих школьников заставили написать сочинение о роли музыки в их жизни.
Я написала статью — Music to Deaf Ears? — на английском языке 2 года назад. Похоже, что эта тема одна из самых популярных в поисковике — я эту страничку часто вижу в верхних строках статистических данных сайта.
У многих с нормальным слухом даже в 21 веке по-прежнему отвисают челюсти, когда им говорят, что глухие могут наслаждаться музыкой и даже сочинять ее и играть на инструментах. У меня закатывают глаза от их реакций — ничего удивительного, что глухие могут наслаждаться музыкой. Музыку можно не только слышать, но и также чувствовать.
Мне слуховые аппараты мало помогали, но это не мешало мне играть на пианино, когда я была в 5 классе. Меня учила учительница музыки в школе для глухих вечерами после моих занятий в массовой школе. С аппаратами я не все слышала, но я могла играть по счету и читая ноты. Ничего сложного в этом. Конечно я не играла так хорошо, как профессиональные музыканты с нормальным слухом, но я очень гордилась, что могла играть на пианино разные мелодии, в том числе и более сложные с аккордами и педалью.
Теперь с кохлеарным имплантатом я слышу музыку намного лучше, чем с аппаратами — но я не могу распознать мелодию или песни. Я наслаждаюсь музыкой обычно в фоне, но не так прислушиваюсь. Слова песен часто трудно слышать, т.к. слова как бы утопают в музыке. Также я слышала от позднооглохших с имплантатами, что музыка с имплантатами звучит иначе, чем с нормальным слухом — из-за устройства электродов, которые предзначены скорее для восприятия речи, чем для музыки.
Когда я училась в старших классах школы, на уроке английского нам задали написать сочинение о роли музыки в нашей жизни. Это меня, единственную глухую в массовой школе, ничуть не смущало — я с удовольствием написала его и поделилась своими впечатлениями в классе. Даже учителю и ученикам было интересно узнать, как глухие, как я, могут воспринимать музыку. Поэтому я не понимаю шумиху из-за этого “инцидента” в Эстонии.
Даже если глухие не могут понимать музыку или не особо интересуются ей, то они хотя что-то знают о ней. Многие знают о Бетховене, позднооглохшем композиторе, который сочинил известные симфонии. Они также знают о всемирно популярных музыкантах и композиторах. Музыку можно не только слышать, но и чувствовать. Некоторые, кто не слышит даже с аппаратами, любят дискотеки или включать громкую музыку, чтобы почувствовать ее.
Хороший пример — полностью глухая шотландка Евелин Гленни. Она аппараты вообще не носит и всегда играет босая, чтобы чувствовать музыку всем телом через ступни. Она даже дирижировала оркестром слышащих (!!!) музыкантов во время Олимпийских игр в Лондоне. Она выиграла много наград и ей также присвоили дворянское звание Леди (очень почетный титул в Великобритании).
Есть глухие певцы, которые поют на жестовом языке. Например — американец Шон Форбс, который поет на американском жестовом языке. Он известен в жестовой среде глухих. Другой пример — Сайнмарк из Финляндии, который тоже поет на жестах и гастролирует по миру. Таких еще много и их не перечислить.
Недавно Евелин Гленни встретилась с Шоном Форбсом обсуждать о сотрудничестве в музыкальных мероприятиях. Как видно, глухота не мешает им заниматься музыкой.
Есть и много глухих и слабослыщащих музыкантов, композиторов, певцев, которые носят слуховые аппараты и кохлеарные имплантаты и могут петь устно. Кстати, среди известных людей музыкального творчества много с тугоухостью из-за промышленного шума — лидирующей причине потери слуха.
Конечно, если некоторые глухие школьники не хотят или не могут написать о музыке, то незачем заставлять их и лучше предложить им другую тему. Но сейчас такое время, когда много возможностей наслаждаться музыкой разными способами (через слух, зрение, вибрации) и есть возможность слышать их с качественными слуховыми аппаратами и кохлеарными имплантатами. Меня печалит, если глухим ученикам не рассказывают даже о жестовых песнях и о том, что есть много глухих в музыкальном бизнесе.
Почему бы глухим не поделиться своими впечатлениями о музыке и развеять мифы о том, что ее можно воспринимать только через слух? 200 слов для сочинения— не так много— в этой статье в 3 раза больше слов. :0)
Примечание: Текст сайта принадлежит Светлане Кузнецовой и Audio Accessibility. Копирование и перевод текста HE допускается - разрешается только делиться ссылками на страницы этого сайта или копировать краткую цитату с ссылкой на источник.